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En la actualidad, muchos científicos, científicos, filósofos científicos y tecnológicos, y áreas de investigación de funciones sociales científicas en el país y en el extranjero, expertos del campo de la investigación de la función social que pasan por alto la ciencia del alto grado de cultura, utilizando la ciencia de la filosofía de profunda perspectiva, utilizando, utilizando Ciencia en las necesidades de la sociedad y la apreciación de la apreciación del palacio espiritual.Entonces, ¿qué es la ciencia?

El científico ruso Pavlov advirtió una vez a los jóvenes: «Estudiar los hechos, comparar los hechos y acumular los hechos. No importa cuán perfectas las alas de las aves, si no confías en el apoyo aéreo, el cuerpo del ave nunca se elevará. De hecho, de hecho. , nunca puedes volar, no hay hecho, tu teoría es trabajar duro.

El famoso físico estadounidense R.P.Feynman describe la ciencia: «La ciencia es un método específico que conduce al descubrimiento científico; proviene del conocimiento específico del descubrimiento científico; después de cierto descubrimiento científico, guía las tecnologías de las personas. Los científicos están más preocupados por la importancia de los métodos científicos. y la creación de nuevos conocimientos.

Zhang Jiuqing, un experto científico y tecnológico en nuestro país, ha estado en las monografías desde Newton: en la perspectiva de los científicos modernos, existe una discusión sobre la ciencia: «La ciencia es un fenómeno social complejo. Es muy difícil producir un Definición delicada y completa.

Karl Sagan, profesor de astronomía en la Universidad de Cornell, fue una vez llamado «astrónomos populares» y «científicos públicos» por el público.

El erudito británico Berner se describe en el Libro de la Ciencia en sus ciencias: «La ciencia es tanto el logro más preciado de la sabiduría humana y el bienestar material más prometedor. Aunque algunas personas dudan de si puede ser clásico como los académicos académicos clásicos, proporcionan el mismo buen buen Educación superior.

　

El autor cree que la ciencia proviene de la práctica, por lo que la práctica es la base de la ciencia.La esencia de la ciencia es comprender el mundo objetivo y explorar la verdad.El respeto de la ciencia por los hechos, la dependencia de la observación, la cautela de las conclusiones y la corrección de los errores son una manifestación importante de la esencia de la ciencia.La connotación de la ciencia incluye cinco aspectos: conocimiento científico, espíritu científico, ideas científicas, métodos científicos y moralidad científica.Estos cinco aspectos están interconectados, se mezclan entre sí y se promueven mutuamente.

　

La ciencia siempre se desarrolla en el mundo objetivo, investiga y domina las leyes objetivas, persigue la verdad, persigue sin demora la verdad y desarrollando en la lucha con varios errores.Por lo tanto, la característica más básica de la ciencia es que es audaz hacer preguntas, atreverse a dudar, ser valientes, respetar los hechos, obedecer la verdad, no seguir supersticiosamente y seguir ciegamente, y abogar por la razón.

　

　

Allen Chalmers ha propuesto un eslogan en su trabajo representativo de la filosofía de ciencias contemporáneas.En este libro, propuso que el concepto popular de diferentes características del conocimiento científico se puede expresar con un eslogan: «La ciencia se deriva de los hechos».Él dijo: «Cuando algunas personas afirman que la ciencia es especial porque se basa en hechos, predeterminan el hecho de que los hechos son sobre las afirmaciones del mundo, y pueden establecer directamente estas afirmaciones cuidadosamente y sin perjuicio. Por encima de las cosas que están Tocado, no basado en opiniones personales o imaginación especulativa.

La ciencia es un conocimiento derivado de los hechos de la experiencia.Esta es una propuesta influyente, y Ellen Chalmers es de gran importancia para esta proposición.Él cree que esta es una amplia gama de conceptos científicos de sentido común, y no solo se determina al ver la verdad, la experiencia visual, sino también la declaración de la expresión que se puede observar.El proceso de la ciencia moderna muestra que se debe a la observación y los experimentos realizados por Galileo, y su actitud de desafiar la autoridad (especialmente la autoridad del filósofo Aristóteles y la autoridad de la Biblia) con observación y experimentos, para que la ciencia de la modernidad se ha vuelto posible.

El autor cree que la propuesta de «la ciencia es un conocimiento derivado de los hechos de la experiencia» no solo tiene un significado práctico importante para comprender la ciencia, sino que también advierte que el conocimiento científico no está completamente infractado por la autoridad. Espíritu.Solo de esta manera podemos entender realmente la connotación de la ciencia y promover el desarrollo de la ciencia.

Participando científicamente en nuestras vidas más de lo que pensamos.La ciencia se ha convertido en una palabra muy de moda contemporánea.El científico estadounidense Bernard Baber describe ciencias como esta:

　

Solo necesitamos examinar la muchas imaginaciones del público y las personas para la ciencia, y podemos ver cuántos aspectos diferentes de la ciencia muestran.La ciencia es una persona que usa una bata blanca.O los científicos son la teoría de la relatividad de Einstein.Se debe a una fórmula -e = MC²— Y saber.Una máquina compleja descrita por algunos autores como un «cerebro de la máquina» puede ser un nuevo tipo de computadora electrónica, que es otro símbolo de la ciencia…. A pesar de la bomba atómica, la ciencia todavía significa la satisfacción y la realización de la esperanza, el descubrimiento científico ha descubierto la insulina, la pannisin e incluso un desastre frío para las enfermedades menores: las drogas a menudo expanden nuestra riqueza material; Para el ritmo de cura cura de cáncer, parálisis pediátrica, enfermedad mental y innumerables otras enfermedades humanas.»

La ciencia no solo penetra en todos los aspectos de nuestras vidas, sino que afecta nuestro estilo de vida; Puede ser una etiqueta de cultura, agregando color al círculo cultural que aboga por la popularidad y se pone al día con la moda.De hecho, en los seres humanos de hoy, no hay nada más que promueva el progreso de la sociedad humana como la ciencia y sea tan deseable y curioso, pero no hay otra cosa que cause ansiedad y confusión sin precedentes a los seres humanos como la ciencia.

Como resultado, un problema científico de espada de doble filo está frente a nosotros, lo que vale la pena reflexionar.El impacto negativo de la ciencia y la tecnología se reveló después de dos de la Guerra Mundial.

Ya en el siglo XIX, con el rápido desarrollo de la revolución industrial, el problema científico de espada de doble filo ha comenzado a mostrar.Max y Engels, que tienen una excelente sabiduría y tutores revolucionarios proletarios visionarios, han visto esto con entusiasmo y han emitido una advertencia de ensordecedora, pero no son útiles.En 1962, la bióloga marina estadounidense Lachel Kasun publicó las obras de época en la historia de la protección del medio ambiente.Los ocho incidentes principales que conmocionaron al mundo (el incidente de la contaminación nuclear en la isla de tres millas en los Estados Unidos, el incidente de fuga de gas venenoso de Bopa en India y la explosión de la central nuclear de Chel Nobel en la Unión Soviética, etc.) , que hizo que los humanos tengan que reflexionar sobre sí mismos conquistar la ciencia y la tecnología avanzadas creadas por la naturaleza.La investigación exitosa de ovejas clonadas y células madre ha hecho que las personas crean en la replicación de las personas descritas en la ciencia ficción.También hay un problema de terminador humano, es decir, el cerebro y la computadora humanos, el «azul profundo» derrota al rey del ajedrez, la residencia del robot, el robot para derrotar al campeón mundial del fútbol y otros problemas.La cuestión de la ciencia de la vida que afecta a los seres humanos, es decir, cultivos genéticos, personas clonadas y problemas naturales que desaparecen en la era de la información, es decir, ansiedad de la información, explosión de información, fantasía neta de Internet y otros problemas «. herencia «, la energía nuclear se enfrenta a la energía nuclear y la energía nuclear; tumores de la sociedad civilizada, es decir, el terrorismo y otros problemas.Esta serie de problemas desafió a los científicos sociales.En este momento, la relación entre la ciencia y el público ya está en una tormenta.

　

Hoy, en la era de la economía del conocimiento, un rápido aumento de un sistema económico basado en la producción y transformación del conocimiento y la transformación del conocimiento ha aumentado el impacto de la ciencia y la tecnología en los campos de la política, la sociedad, la economía, la vida, la cultura, y militar en varios países del mundo.La ciencia no es solo la ciencia de los científicos, sino que también se está convirtiendo en una cuestión de producción y vida con políticos, empresarios, militaristas, personas culturales y personas comunes.

　

Este artículo es un extracto del primer capítulo del «Desarrollo de la Ciencia y la Universidad de Ciencias» de Jin Ping, que se ha eliminado.

Desarrollo científico y popularización universitaria

Jin ping escribir

Editor -en -Chief: Hou Junlin, Fan de Zhang, Li Yibu Xin

Beijing: Science Press 2016.01

ISBN 9787030300959

La popularización de la ciencia y la tecnología ha estado promoviendo el progreso y el desarrollo de causas científicas durante mucho tiempo, y ha compuesto una historia de gloria humana.Hoy, las universidades también se han convertido sin cesar en la columna vertebral que no puede ignorarse en la era de la popularización de la ciencia y la ciencia.»El desarrollo de la ciencia y la Universidad de Ciencias» es el origen de la ciencia y el nacimiento de la universidad, la historia del desarrollo de disciplinas básicas como las matemáticas, la física, la química y la importancia de los experimentos científicos y el descubrimiento científico. de la popular popularización científica de la innovación científica popular se compone de cinco partes, y la línea principal de la educación universitaria de popularización e innovación está diseñada para popularizar el conocimiento científico, defender métodos científicos, difundir ideas científicas y promover el espíritu de la ciencia para ayudar a más lectores ampliar el pensamiento científico, expandir la expansión de la visión científica.

(Editor en este número: Quiet)

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